無(wú)私奉獻(xiàn)育桃李 深入分析思得失

    為了能讓天職師大升學(xué)班學(xué)生充分利用晚自習(xí)時(shí)間，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。老師們不辭辛苦，在下班后無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，通過(guò)師生的努力，天職師大高考班的學(xué)生以良好的狀態(tài)迎接了第一次月考。
    隨后，學(xué)院召開(kāi)了月考分析會(huì)。高教科從月考成績(jī)和各專(zhuān)業(yè)排名情況等方面進(jìn)行了分析，并希望全體教師加強(qiáng)教研合作，因材施教，真抓實(shí)干，齊心協(xié)力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各科成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)討論，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。
    高強(qiáng)副院長(zhǎng)要求：班主任要及時(shí)與各任課老師、家長(zhǎng)做好溝通，了解學(xué)生的情況。任課教師要提高晚課輔導(dǎo)質(zhì)量，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)整理，及時(shí)解答學(xué)生疑問(wèn)，成模塊的解決知識(shí)難題。